Rapat Kerja SMA Kartika IV-3 Surabaya Tahun Pelajaran 2014/2015

Para guru dan karyawan SMA Kartika IV-3 Surabaya telah melaksanakan Rapat Kerja Guru dan Karyawan tahun pelajaran 2014/2015. Kegiatan tersebut berlangsung selama dua hari, mulai tanggal 18 sampai tanggal 19 September 2015 di Vila Gita, Batu Malang.

Acara Rapat Kerja (Raker) tersebut dimulai dari pukul 14.00 di tanggal 18 September dengan diberangkatkannya seluruh peserta raker dari halaman sekolah SMA Kartika IV-3 Surabaya. Pembekalan materi dilaksanakan seluruhnya di Vila Gita. Selama dua hari, Bapak Ibu guru dan karyawan diajarkan proses pengerjaan rapor online, mulai dari proses penilaian akademis, penilaian akhlak, penilaian diri, dll. Tidak hanya itu saja, di hari pertama, Bapak Ibu guru dan karyawan juga mendapat ilmu tentang membuat soal-soal secara online oleh penyaji, Bapak Ketut, dari UNIPA Surabaya.

 

Di hari kedua, seusai kegiatan senam pagi, Bapak Ibu guru dan karyawan kembali mendapatkan pembekalan materi kepemimpinan oleh pembina Yayasan, Bapak Letda Inf. Solikhin, S.H. Dalam sesi tersebut, Bapak Solikhin selaku pembina Yayasan juga memfasilitasi dan menampung seluruh aspirasi Bapak Ibu guru dan karyawan yang hadir pada kegiatan tersebut, demi kebaikan dan pengembangan SMA Kartika IV-3 Surabaya.

Pada kegiatan tersebut, para peserta Rapat Kerja (raker) SMA Kartika IV-3 Surabaya tahun pelajaran 2014/2015 juga menyempatkan mampir berlibur ke Museum Angkut dan Taman Wisata Selecta. Sesi tersebut menjadi sesi penyegaran setelah selama dua hari seluruh Bapak Ibu guru dan karyawan dipusingkan dengan sistem baru rapor online.

Sistem ini berlangsung sejak adanya kurikulum baru 2013. Nantinya, setelah sistem rapor online ini berlangsung, seluruh aktivitas akademis dan nonakademis siswa dapat dipantau dan secara langsung diketahui oleh seluruh wali murid hanya dengan berbekal sistem jaringan internet dimana pun.

Tidak hanya perkembangan nilai akademis siswa yang akan muncul dalam pelaporan rapor online ini, seluruh aktivitas kehadiran (absensi) hingga ekstrakurikuler juga dilaporkan secara langsung. Nilai yang dilaporkan juga lebih berkembang. Seluruh Bapak Ibu Guru pengajar harus memiliki nilai dari masing-masing siswanya pada setiap proses pengajaran berlangsung. Penilaian yang dilakukan tidak hanya meliputi nilai akademis dan pengetahuan saja, tetapi juga nilai sikap, kerja sama, spiritual dan religius, dll. Segala aktivitas siswa selama proses pembelajaran berlangsung selalu dipantau secara rinci oleh Bapak Ibu guru pengajar. 

Sekalipun sistem ini terlihat sangat rumit, Bapak Ibu guru mengikuti dan menjalaninya dengan senang hati demi perkembangan mutu pendidikan khususnya pada siswa SMA Kartika IV-3 Surabaya.

Akhirnya, dari kegiatan tersebut diharapkan dapat membawa manfaat dari seluruh Bapak Ibu Guru dan Karyawan yang terlibat dalam proses belajar mengajar dan perkembangan pendidikan.